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MBTI互猜第三十五期

本期主持人为“玖玖”。

本期话题共计10个,共15位朋友完整参与话题讨论。

本期话题

【话题1】你认为是时间赋予生命意义还是生命赋予时间意义?为什么?

【话题2】有没有哪句被大众普遍认可的话,你内心是反对的?比如某句鸡汤或者某句名言。说说你的理由

【话题3】有一天,你被告知可以知道一个与你人生相关的统计数字(比如这辈子笑过多少次、说过多少句随便、遇到几只猫。)你最想知道哪件事的统计结果?

【话题4】如果要把你今年到目前为止的经历,标一个引人注目的标题,你会怎么取?

【话题5】抛开现实限制,你理想的生活环境是什么样子?可以从物理空间、人文氛围、生活节奏这几个方面聊聊。

【话题6】在你看来,“教育”真正的目的是什么?你受到的教育中,你觉得最有价值的部分和欠缺的部分分别是什么?

【话题7】你认为达到自由是否需要付出代价?如果需要,那代价是什么?说说你心中的自由是什么样的。

【话题8】你穿越到了一部小说里,你继承了原主记忆,却不知道自己在书中的定位,然而,前主与你的性格截然相反,你会选择“努力模仿原主生活习惯,试图摸清定位”还是“管他3721像在原来的世界时一样生活”

 【话题9】用“老鼠”“声音”“笔”三个元素展开联想,自由创作(造句或者抒写故事...)形式不限

【话题10】请选一首歌曲外加一段话送给未来的自己

参与玩家

南风、盎司、临酒、楚栖、迪尔、安康、费米、柒囍、叶狸、渡鸦、阿捌(气氛组)、编外(气氛组)、不悔(气氛组)、失忆(气氛组)、昙汐(气氛组)。

话题回答

名称后有该玩家的MBTI类型,选中查看,也可以先猜猜看。

【话题1】你认为是时间赋予生命意义还是生命赋予时间意义?为什么?

南风 INTJ

其实意义本身就是人为赋予的虚构,我们的宇宙和世界本就毫无意义,但有趣的是,我们正生活在这个“虚构”中,并在这个虚构中痛苦、思考。

所以回到问题本身,如果没有生命,时间只是物理上的维度,它本身也毫无意义。

但也正是因为时间给予我们的有限性,使我们从蒙昧中脱离,为自己无意义且紧迫的生命寻找一个活着的理由,我更认为二者相辅相成。

盎司 INTJ

时间赋予生命意义。

生命本身具备意义没错。

有时我会意识不到“我”是谁,哪一刻我是我?

意义,作为一个“没意识”的人是一种悲哀。

但当时间带来的某种东西漫出我承载的容器,到达阀值,我才意识到我是我,此刻生命意义出现了。

时间为我带来了意义。

临酒 INTP

啊。

这个,好经典的一个辩题,虽然没辩过,其实感觉跟时代造英雄还是英雄造时代差不多。

我一直是认为生命赋予时间意义。

首先从物理学上讲,时间是由人类定义的,时间的观念是由人类产生的,本身是不存在时间这个物质的 要稍微哲学一点的话,这就有点存在主义的味道了。

毕竟时间再怎么样,也只是个刻度,是我们生活在当下的背景。

人们审视时间的过程,就是在赋予意义。

这我就得引用一个很典的话了:你是怀念18年的夏天,还是18年的人?

楚栖 INTJ

生命赋予时间意义,如果没有生命哪来的时间,时间又有什么用,我一开始就是死胎都没有时间。

但如果我出生拥有时间,那么我每时每刻都在创造意义。

迪尔 ISTP

生命赋予时间意义。

因为,作为回答者的我是一个人类,如果我没命了,那么站在我的视角,将没有时间。

不过如果我是上帝或者什么没法描述的客观存在,我的生命无限,那就是另一回事了,我直接和时间同在了,那我会觉得是时间赋予了普通人的生命意义。

安康 ENTP

生命赋予时间意义‌,时间本身是中性的、客观的流动,如果没有人的感知、经历和创造,时间只是空洞的刻度。

费米 INTJ

在地球数十亿年的寿命里,以我们这一代未被更迭的人类可观测视角来看,在专属人类的感知主体与自我意识彻底觉醒之前,时间不过是一串冰冷数字,本身不具备任何意义。

当然我的观点是以人类为思考主体,倘若换作其他生物的视角,不好意思我是个人实在无从揣测。

也正是因为人类拥有高等自我意识、独立主观意志与丰富情感,我们才能在自身有限的生命维度里,赋予时间意义。

归根结底,就是拥有思想与感知的我们,为无序的客观时间,赋予了属于人的温度、价值与意义。

(以上观点纯属个人)。

柒囍 INTJ

时间只是人类创造的概念,而其他动物有没有“时间”的概念也无从论证,所以严谨一些来说应该是“人类创造了时间并赋予其意义”。

而对人类来说时间与生命本为一体,所谓“时间就是生命”,时间的意义集是生命的意义,而生命的意义取决于个人的理解与意志,就是如此。

叶狸 ESFJ

从观测与被观测的角度,没有生命,实践的存在也毫无意义。

意义是生命赋予之后再产生的,纵然宇宙很宏大,但如果不存在生命予以观测,那么在一定程度上,它也是“无意义”

渡鸦 INTP

如果说其存在并运行是意义所在,那我认为它们的意义似乎互不干涉。

首先从时间的角度,假设一个没有生命的场景,但是有宇宙有天体,有物质同时可以想象里面存在各种力,因此生命不影响时间是否有意义;至于生命,生命的意义应该是存在还是生活,这个好像不同人会有不同看法,如果从生命只要存在就有意义上看,没有时间也有空间,其表现形式大概就是在诸多空间分布着许多生物?

而对于认为生命生长活动才有意义的观点,那似乎要有时间流动生命才能“进行”活动。

这样看时间似乎在大部分情况下自然伴随着意义,生命是否存在意义就看思考者对生命的看法了?

阿捌(气氛组) ENFP

意义是被世俗定义,被他人定义,被自我定义 我觉得了我要做什么,我定义了这件事有没有意义,我主观定义了意义才有意义 纵使没有时间或者完成我定义的意义,那我认为这也很有意义,又当如何?

编外(气氛组) INTP

应该说是互相成全吧,我一直相信三维空间之外有四维空间。

而时间是四维空间存在的一个必要纬度。

生命不是一个极端时间内空间里有什么,而是在经过时间拉伸后一个不能单从肉眼看但能感受到的东西(也许是时间太过伟大,生命太过渺小了吧),总之,没有时间,生命就没有长度,生即是死,那么人就没有生命,生物也没有生命,有了时间的概念,生命才有了价值。

但时间赋予生命意义有太过绝对,如果单是时间够长,虚度时间是没有意义的。

这个时候便要提到生命赋予时间的意义,就是怎么说呢,没有生命的时间的样子,就是几十亿年前地球的样子,混沌一片寂静无声。

只有有生命存在,创造了点什么,世界才有生气,上一秒和这一秒才有区别。

只有时间没有生命,没有谁注意得到时间,也没有时间流去的标识,因为时间是无穷无尽的,就很虚无,没有意义。

所以说,时间和生命是相互赋予意义的,从来不曾一方靠着另一方,在两个轴上将世界填充的更丰满。

不悔(气氛组) INFJ

生命赋予时间意义。

如果没有生命就没有时间的衡量。

因为珍惜生命让人们看到了时间。

失忆(气氛组) INTJ

emmmm意义都是主观赋予的,我不认为这两个有被赋予的必要,更重要的是意义对自己来说意味着什么,以及怎样才能实现。

昙汐(气氛组) ISFJ

问题中的两个观点我都不认同。

我认为,意义和时间不存在。

意义的本质是防止自恋破产,生命(人)将世界体验为时间也是为了保护自恋,时间是人意义系统的一部分,时间没有意义,意义也没有时间,因为这俩是并列的。

但我宁愿相信生命(人)可以在清醒地得知一切意义都不存在之后,为了一个又一个ta依然坚信的意义,而在时间中展开ta自恋的一生。

生命不在面对死亡时无望地去爱,那还能叫生命吗?

(个人观点,已尽量遵循内心回答)。

【话题2】有没有哪句被大众普遍认可的话,你内心是反对的?比如某句鸡汤或者某句名言。说说你的理由

南风 INTJ

我是非常反对“吃得苦中苦,方为人上人”这句话的,因为它从不告诉你吃什么苦、为何吃苦 ,给你一个人上人的“萝卜”,逼你不断朝着虚假的目标前行。

同时“人上人”的目标也带有毒性,将人分为三六九等,仿佛你今天所受的苦,都是为了来日能凌驾在他人之上。

这种把苦难当成美德,把功利奉为圭臬,完全泯灭了人性,忽视了个人感受,通过“延迟满足”的人生骗局,将你受苦的过程工具化,用当下的感受换取不确定的未来。

所以我想说,若是受苦能取光明的前途,便不会有“兴,百姓苦。

亡,百姓苦”的感慨了!

盎司 INTJ

“等你长大就知道了” 其实长大了也不知道。

什么时候长大也不知道。

我也经常会说,但是有的时候我也会怀疑,我的长大是什么时候。

我懂得了什么。

有时候我们会将长大过程中的痛苦,不甘还有苦难淡化,遗留下来的只是未知与已知的期待与想象。

临酒 INTP

说一个时兴的,我并不是很认同“把'嫉妒'换成'忮忌'” 首先声明,我本人是个女性,也理解女性群体想要平权的渴望,但我觉得用忮忌代替嫉妒这件事不是平权,是本末倒置的文字洁癖。

首先这两个词根本不是一个意思。

忮忌是带恶意攻击性的极端嫉妒,而嫉妒只是人类共有的基础情绪,有羡慕有不甘但不一定想害人。

硬要替换就像把"我有点生气"说成"我有点暴怒",存在语义扭曲。

这场“改词运动”的初心是好,也是想从细节上影响社会风气,在一定程度上的确是做到了这一点。

但有个问题,把消除语言性别偏见简化成换掉所有带女字旁的贬义词。

只盯着偏旁,却忘了语言最基本的功能是准确表达。

而且嫉妒在现代汉语里早就完全中性化了,没人会觉得它只针对女性。

"带女字旁的词全是贬义词"本身就是荒谬的前提。

女字旁更有好、妙、娴这些褒义词,女字旁本身没有对错,错的是古代把负面品质和女性绑定的观念,而我们没有人生活在古代。

词是偏见的结果不是原因,如果有人一听到嫉妒就想到女性,问题出在他的脑子里,不是这个字。

只要偏见还在,换多少个词都没用,新词最终还是会变成贬义词。

改词不仅不能消除偏见,反而会固化它。

本来没人会把嫉妒和女性强绑定,改词的人反而主动把这个关联又拎了出来,把原本正在消失的偏见钉死在语言里。

我认为真正的语言平权是去标签化,不是换标签。

就像现在没人觉得医生特指男性,不是因为改了词,是因为越来越多女性成了医生。

同样,大大方方用嫉妒形容男性,这个词的性别标签自然会消失。

这种改词还会消耗平权的公信力。

虽然这项运动的风气是向好的,可是没有办法忽略那些反对的声音。

普通人不会关心一个字的偏旁,只会觉得平权就是搞文字游戏,反而对职场歧视、生育保障这些真正重要的议题产生抵触。

真正有意义的语言平权,是不用"女司机""女博士"这种带刻板印象的词,不用"娘"来骂人。

语言的演变是自然的,真正的强大不是回避旧词,而是夺回它们的定义权。

楚栖 INTJ

佛教的渡人吧。

我的妈最后你会发现所有人根本不值得你去渡,有些人天生坏种,你不应该渡,渡了他反而怨恨你不会感激你,这种人通通去司。

迪尔 ISTP

"下一代完蛋了。

" 老一辈看着我们搞二次元追星高喊躺平说我们这一代完蛋了,我们这一代看着那帮玩抖音看快手的小学生说下一代完蛋了 纯傲慢来的。

感觉就是拿自己小时候的生活方式当标尺,当正确模板,然后发掘自己生活方式的优点和另一个年龄群体生活方式的缺点,然后又因为自己的话语权没有自己的老一辈大,或者老一辈已经在漫长的时间里证明了自己的能力,所以选择去骂比自己还弱的下一辈。

实际上每一个完蛋的一代都长成了合格的社会螺丝钉。

社会一直正常运作。

安康 ENTP

“读书是唯一的出路” 它将“出路”窄化为单一的成功标准,又把“读书”框定为实现这一标准的唯一路径,却忽略了人生赛道的多元与个体价值的丰富,真正的出路,从来不是别人规定的单行道,而是每个人根据自身特质走出的独特轨迹。

它可以是读书深造后的学术成就,也可以是手艺精湛后的匠人荣耀;可以是创业路上的商海拼搏,也可以是平凡岗位上的默默坚守。

人生百态,各有其美,何必用“读书唯一”的枷锁,困住本该自由生长的灵魂?

费米 INTJ

“凡事多从自己身上找找原因”。

有因我会找我有自知之明,没因需要硬找?

纯属有病,表示拒绝任何形式的pua。

柒囍 INTJ

不知豆啊我不认可的名言压根不记得。

那就讲一个日常经常会听到的吧:我都是为了你好,你不听我的将来要后悔的。

理由也很简单吧就是叛逆以及不希望自己的人生被其他人指手画脚。

我又没要求他们这么做,自我感动什么呢,自己收获了情绪上的满足还反过来要求我感谢他们,讨厌任何形式的道德绑架。

叶狸 ESFJ

“谁欺负你你就要欺负回去”。

这是我家里人从小教给我的,但是我发现我并没有缚鸡之力,所以早期反抗给我带来了大量的负反馈嗯对。

我现在更觉得我受到不公正对待的话我有两种思考方法,1.这件事情以后没有后续,那都没有后续了我鸟都不鸟你,懒得报复了。

2.这件事情有后续,那都有后续了以后再说,忍一下我死不掉。

主要是觉得冤冤相报对我来说有点累,那就让这个痛苦的链在我这边中断,你要继续欺负我那算你牛逼我赶紧跑,粘上你算是我为自己攒功德,有点像人类的都会觉得无聊走开的吧嗯。

渡鸦 INTP

没有具体的语句吧,大概是“这是公认的真理(指某种想法)有必要质疑吗”这种思路吧,一方面我并不认为思想、理念有对错之分,我认为人与人的视角不同思考不同本身就不存在“正确”的理论;另一方面我认为(最近也正好遇到了一些类似的事件)人是不容易站在他人视角思考问题的,这需要消耗能量,但一些下意识的情景容易带入自己视角认为别人和自己想法不一样就不是好人(但别人有可能没看见那边发生了什么)。

我认为被一些人认定的“权威”理论或“真相”也是需要去突破思维定式的,有些互相攻击的场景非当事人视角真的不容易分辨谁说的更接近真相……

阿捌(气氛组) ENFP

你都 xx 岁了还没 xxx,你这辈子完蛋了(我没听过幻想了一下) 引用付航的话回应:朋友,你的人生才刚刚开始 take your time。

编外(气氛组) INTP

首先,存在是在世俗上存在,每个人认知不是完全相同的,最严重的情况是他编造一种看似合理的解释再叠上个甲来让它看起来合理。

我无法判别这句话在什么场合流传下来的,有可能最开始说这句话的场合和我听到这句话的场合严重不符。

其次,哪怕它存在了很久,也有可能不合理,时代在变,没有什么是不能被推翻的,就连虾仁也要分种类,一句话不可能在什么场合都同等的成立。

最后,我觉得用这句话的人有很大可能是在混淆我的逻辑,想要用存在合理这种话来让我信服(不可能!<(`^´)>)。

不悔(气氛组) INFJ

“你不够努力不够尽力,别人比你努力,你要学习人家” 反对的不是别人努力的事实,而是观点和态度。

我觉得每个人都有每个人自己的课题,有自己努力的方向,你所付出的在别人眼里可能根本看不到。

没必要去过分指责,而是看到为什么不能和别人一样努力的原因,看到自己需要的东西并为之努力。

失忆(气氛组) INTJ

“人天生有xx的能力”,感觉很癫。

昙汐(气氛组) ISFJ

我一直以来很反对的是,拿着纸巾劝正在哭泣的朋友“别哭”“不哭不哭”。

当然我只是反对,倒不反感。

因为……(不知道为什么,最近不想成为那个什么事情都站在所谓“理由”这个位置的人,不说了吧) 后来我发现自己会喜欢上那些劝我“别哭”的朋友,因为他们并没有太把我当回事,他们给予了我自由的痛苦,所以对这些朋友我依然只是喜欢,但我的爱会留给那些只陪着我、只看着我哭的人,试探之下,也许他们会愿意吞噬我吧。

【话题3】有一天,你被告知可以知道一个与你人生相关的统计数字(比如这辈子笑过多少次、说过多少句随便、遇到几只猫。)你最想知道哪件事的统计结果?

南风 INTJ

我什么也不想知道,因为我一直认为一个人的命运就是盲盒,只要我不去了解,那么命运就会出现随机事件,无论或好或坏,我都选择接受。

比起一个残酷且确定的命运,我更愿意享受充满不确定性的命运。

哪怕是笑过几次或养了几只宠物这种稀松平常的事,我都不想知道,一旦知道就成了无法转圜的定局。

盎司 INTJ

有多少次因为外界而责怪自己,怀疑自己甚至产生毁灭的想法。

临酒 INTP

花过多少钱(。

楚栖 INTJ

我想知道天下有多少和我一样的人或者这辈子有多少真心待我之人。

迪尔 ISTP

呃,我什么也不想知道。

我知道这玩意主要是想改变命运让我以后长得更好。

但是这玩意已经给定了,是一个确切的数字。

如果我真改变了,说明这玩意不准,但根据题目这意思,这个数字一定是准的。

也就是说,出于某些缘故,就算我知道了这个数字,也没法改变任何事。

那还有个p用。

知道了这个数字除了搞我心态以外毫无意义。

那我照样过我的人生得了。

安康 ENTP

被多少个人吐槽过?

费米 INTJ

想知道有多少次自我迭代。

首先向内核聚变→再主动解构陈旧认知、拆分固化思维→筛选意识碎片,进行重新有序整合和重组→不停闭环流程→完成人格持续升维,向内扎根迭代新生。

柒囍 INTJ

好像暂时没啥想知道的,没想到什么有意义的。

先留着吧,什么时候有懒得计算的有意义的事情的时候再拿出来用。

叶狸 ESFJ

这辈子吃过多少盐和米饭,没事就是纯粹好奇。

渡鸦 INTP

根据题意这个信息有预言性质,和命运有关。

以我在文学作品中了解的对命数的阐释,改变命运的努力可能导致更严重的后果,好像这些对“命运”的设定,常和“自己的涉及多人的预言想要改变会产生什么悖论,最终被天命以“抹杀个体”、用什么极端的方法促成命运来走上规定的道路”有关?

换句话说人类复杂交错的网络状的关系,窥探命运的人越多,维护命运运行的代价越高,或者说窥探命运的代价就越高。

那就不问太重要的,想办法赚钱吧,想好了一个基本只涉及自己的数据哈哈哈哈。

我要得知对以下的统计结果:“以下10次投资中,1、某年某月某日某时某分对某投资项目购入700元投资,并在某年某月某日某时某分全部出售;2、……;其中净投资利润大于1000的次数为?

”然后统计期望什么的,来决定我有没有必要进行这十次投资()其实还想过一个问法是“从现在到我死亡我会花多少钱”,来确定如果根据工资我能赚超过这些钱就不损耗身体卷工作了,不过比起第一个,这个只能得知但不能赚钱()。

阿捌(气氛组) ENFP

投资能盈利多少钱。

编外(气氛组) INTP

未参与。

不悔(气氛组) INFJ

被多少个人真正爱过。

失忆(气氛组) INTJ

感觉良好多少次,知道这个就大概也知道自己能活多久了。

昙汐(气氛组) ISFJ

有多少性格和行为是习惯性地模仿他人。

如果这个不好统计的话那就换成,有多少次因为他人的“错”而攻击自己。

【话题4】如果要把你今年到目前为止的经历,标一个引人注目的标题,你会怎么取?

南风 INTJ

平心应物。

盎司 INTJ

《我不是蝴蝶,但也不是毛毛虫了》。

临酒 INTP

薛定谔的神经病。

楚栖 INTJ

叹为观止。

迪尔 ISTP

天天上学校,急需肾宝片。

安康 ENTP

《抽奖千遍皆寻常,唯有保底是归处》。

费米 INTJ

《向死而生》。

柒囍 INTJ

焉知非福。

叶狸 ESFJ

涅槃重死。

渡鸦 INTP

“扬言日常写作的文手落笔寥寥,声称在忙但进展缓慢,空白时间疑为动手时间”

阿捌(气氛组) ENFP

情人越多越气派。

编外(气氛组) INTP

尽人事 听天命。

不悔(气氛组) INFJ

《我是在玩打地鼠的游戏吗》。

失忆(气氛组) INTJ

《布谷加一鸟时刻》。

昙汐(气氛组) ISFJ

扒开落叶,映照久违的夜空。

【话题5】抛开现实限制,你理想的生活环境是什么样子?可以从物理空间、人文氛围、生活节奏这几个方面聊聊。

南风 INTJ

我的理想生活环境:生活在一个人人生而平等,消除了任何形式的自私、差距和压迫,人人平等、充分的享受社会资源和福利,人们不再需要机械性的工作,可以根据个人意愿存活的社会。

盎司 INTJ

多样的。

平静平和的日子里,完成自己的主线任务。

在夹缝的几天,朋友们是我的调剂品,我的生活是热烈得。

悲伤得无法救济的时间里,金钱充足我会活在冰岛里,世界和我会同在,我会安静的听世界的心跳,也是我的。

此刻我的生活是死寂,但置之死地而后生。

所以我的理想生活应该是多面的,平和、热烈、死寂,或融合或单线,无论哪一个我都很喜欢。

临酒 INTP

家里的话希望有一个足够私密的房间,最好有全遮光的窗帘。

人文环境就是希望人文关怀这一块做得好一点吧,像能看见流浪动物收容所的社区,陪伴空巢老人留守儿童的探访活动。

其他的就是大家过好自己的生活,也不至于做到其乐融融的大同社会,这样有点假。

但至少没那些杀人放火的苟且腌臜人。

楚栖 INTJ

不用工作,然后住在别墅里不用打扫自动干净,同时我想让谁来谁自动出现在我旁边而且必须最热情陪我玩。

迪尔 ISTP

有充足的钱。

爸妈不管我。

然后没了,因为剩下所有诉求本质上都可以靠钱实现。

安康 ENTP

不纠结过去,不焦虑未来,随心随性,做自己想做的事,自由自在,不被父母约束,希望可以和朋友们一起无忧无虑的玩耍,也希望这世界上所有的恶行都通通消失。

费米 INTJ

悬浮于无垠星河,一处绝对独立的真空领域。

剥离时间尺度、人文秩序与世俗规则。

隔绝声波、气流、温度、引力等全部外部变量。

永久孤悬在寂静星海,彻底隔绝外界干扰。

柒囍 INTJ

有钱有闲,无父无母,可以自由地做自己喜欢的事情,去想去的地方,见想见的人。

叶狸 ESFJ

善良会得到回报,恶行会得到惩罚,于是社会趋于和睦,整体向上向善。

渡鸦 INTP

那就从两个方面吧。

小方面就是有够用的钱,居住位置方便且安静吧,可以舒服地过着,干自己想干的事,尽可能满足自己精神上的体验感。

大方面就是物质充足的社会,人口不密集,风景优美,有清澈洁净的水源,人与自然、动植物和谐共存,生活节奏不快,社会共识是人与人合作共赢,减少自私,友好尊重,并且充满文化、历史氛围。

阿捌(气氛组) ENFP

无病无灾,不受多巴胺限制,不受世俗影响。

编外(气氛组) INTP

抛开现实生活,我更想要的不是奢华,更多的是朴实的记忆里的幸福,再加上一点点的多样性。

天天能吃到小时候爱吃的菜,充满锅炉气息,换着样的再经过一下以前经历过的事。

祖辈宠着我,爹妈惯着我,小伙伴陪着我,和这个世界的联系尽量少一点,想玩的时候各地游乐场都对我敞开大门,旋转木马摩天轮都不用排队,不用担心人与人之间社交的摩擦,看不惯的人不会出现,不再有算计计较嚼舌头根,我有什么创新,灵感了就能立刻找到和我同频的人,一起交流,还不会批判我,能给我再提供一点我想不到的方面,大家一起研究,不受日出日落生物钟限制。

不悔(气氛组) INFJ

无忧无虑。

平平淡淡的,有钱有朋友,有事业有爱人。

失忆(气氛组) INTJ

未参与。

昙汐(气氛组) ISFJ

抛开条件,我最喜欢的环境是,除了爱人以外空无一人,没有任何灯光的黑夜,只有室外的月亮、手里的灯和无尽的书,整体空间是在一个密闭的大书库世界里,除了和爱人一起干点事情、聊聊想法以外,剩下我喜欢的、唯一不睡觉的活动就是看喜欢的书,然后随心所欲写点东西。

【话题6】在你看来,“教育”真正的目的是什么?你受到的教育中,你觉得最有价值的部分和欠缺的部分分别是什么?

南风 INTJ

我认为教育的真正目的在于去除蒙昧,启智明心。

而教育最有价值的部分在于滞后性,教育的滞后性通常在人们真正遇见某事时,会突然回忆起某个学习过的内容,顿时了悟。

不过遗憾的是育人的教师的三观参差不齐,一个教师在某种程度上是能够影响学生的命运,所以对于教师的三观和品行是不容忽视的问题。

盎司 INTJ

教育真正的目的是“育人”。

从外看,培养一代充满责任感和担当以及有能力的接班人,将祖国发扬光大。

教书育人,教会社会的黑暗与纯白,告诉大家大胆与勇敢,告诉大家怯懦与卑鄙也被允许,告诉大家世界真的很大,陆地也不止我们脚下这一亩三分,陆地之外还有七成海洋,我们也不止生活在土地上,大海也是我们的归宿。

从内看,教育:多爱自己,多爱自己,多爱自己。

神永远在你身后,神永远信任你。

信仰的力量无比强大,就像史铁生说的那样。

最后教育中的育人更是托举,一代又一代,一个又一个才是育。

慷慨与自私也应当允许与共存。

这是我们需要的,欠缺的,以及我认为最有价值的。

临酒 INTP

教育的目的自然是育人,育人就是为了以后的社会。

能运用到实处、学生们真的学到而不是被迫吸收的教育就是有价值的教育,比起书面上类似于教化的应试教育,我反而更喜欢那些老师补充的额外知识,因为更多的时候那些才是和我们的生活或我们的时代与历史息息相关的。

欠缺的点自然就是与之相对的太过应试化速成化,忽略了这个年纪孩子们的真正诉求和好奇心。

孩子们要满足这种好奇心,要么自己去探索,要么通过网络,而现代教育和经济情况并没有给他们自由的机会,只能在网络上了解,而互联网是众所周知的双刃剑,所以管好网络风气自然是一方面,教育孩子们不要沉迷也是一方面,但补全孩子们除去应试教育之外的好奇心和野性也是很有必要的,而这也是当代教育没能做好的。

楚栖 INTJ

真正的目的是筛选人才,有价值部分就是快速找到人才,欠缺就是筛选到一些体育或者音乐的人才。

迪尔 ISTP

帮我过个满意的生活。

帮我提分,给我找点事做,让我读个还可以的大学。

欠缺的很多,但有的东西虽然欠缺但学校是不能教的。

教了的话社会会乱。

所以选个能教又欠缺的吧。

额学校需要增强体育和美育。

安康 ENTP

教育普遍来讲,就是教书育人的地方,给我们普及知识的地方。

最有价值的地方可能就是为了以后创造更多的新科技来造福人类吧。

欠缺的地方可能就是存在于自身对学习压力的心理…希望以后还会有更加轻松且易懂的学习方式吧。

费米 INTJ

“教育”真正的目的,首先,提升人的认知、思维、还有专业技能和逻辑判断力,让人拥有独立思想、表达与共情能力,突出人与地球其他生物的“高级感”。

其次,也是一套成熟的社会规训体系,用来标准化塑造符合社会运转的人,然后也会筛选孕育出少数跳出框架的异类,为人类文明做贡献和突破极限。

最有价值部分,文字阅读、逻辑表达,建立基础是非观和认知框架,能更好的看懂世界,理解观念与独立思考。

最欠缺的部分,高度统一模板化,不尊重个体天赋与个体差异,使得很多本有天赋的人慢慢磨平棱角,活成了平庸之人(仅限应试流水教育)。

柒囍 INTJ

得看如何定义这个“教育”了。

从社会意义上来讲的话就是生产出更多高质量的劳动力,以及提取一部分顶尖人才来推动社会发展;从人文意义上来讲的话就是让人懂礼仪,知廉耻,维系社会稳定。

最有价值的部分的话大概是知识,至于欠缺的那可太多了。

在成绩至上的应试教育下除了知识什么都缺吧?

叶狸 ESFJ

教育应该对我来说是一个他人帮你认识世界的方法吧?

更像是一个你与世界拟合的一个过程,因为教育一般来说至少涉及到两个以上的个体,是一个传授的过程。

所以最有价值的当然是可以被复用的“经验”以及方法,而欠缺的,就是真正让人们享受“教育”带来好处,而不产生上对下的压迫的烦躁感的“方案”,这需要教导者的边界感,以及受教者的虔诚。

始终是一个相互尊重的过程。

渡鸦 INTP

我认为教育的目的是在人类个体从刚出生时的“自然”状态发展到人格完善过程中,对心理层面、对人格加以影响,使人格经一步步发展加以完善,成为(只要是对人类整体没有较大损害)多方面发展的多样的、完整的、完善的人。

根据儿童心理学我认为十几岁及之前的心理发展受外界影响很大,而儿童心理发展影响一生,大多数儿童的心理茁壮发展,会导致未来的几十岁的他们很难成为坏人。

以我的视角,我受教育的经历来说,我更多学习到了“如何学习”,如何收集信息将“知识”融入自身体系;欠缺的部分是对人格对心理的影响改变,我认为人类的行动由心理主导,但似乎很多教育者对心理学、对个体心理发展根本没有了解。

阿捌(气氛组) ENFP

巩固统治地位。

我比较注重人文交互,最有价值的是我所遇之人让我自己开悟的道理 欠缺人与人之间的沟通吧?

这个世界沟通真难。

编外(气氛组) INTP

教育说的通俗点,就是地球online系统在每个模块设置的新手教程,由老玩家担任npc角色,包括主动完成和系统强制完成两种完成方式。

有价值之处在于通过这样的环节,新手玩家可以更快掌握在这一章节的通关和存活技巧,提高通关率。

但也存在一些弊端,比如教程不能兼容所有情景,同时一些教程没有及时更新,导致教考衔接不紧密。

不悔(气氛组) INFJ

教育的真正目的是学习知识,做一个正常人。

最有价值的部分还是价值观的引导吧,最缺乏的应该是因材施教,应该根据能力和兴趣来选择要学习的东西,现在的教育太死板了。

失忆(气氛组) INTJ

当下的是走形式,迫不得已地挑出能力超群的一丢丢。

没什么最有价值的,身边基本上都对学习没什么正面帮助,说白了我真想学习给我台设备我自学就行了,还得为了学习去搞各种恶心东西。

哪哪都是欠缺,环境和动机都是,不多赘述了。

昙汐(气氛组) ISFJ

目的是在延续社会秩序的同时, 为变革和解放带来新生力量。

最有价值的是与同龄人的共处,为我带来了无数对话性质的思考和反思,(当然这好像也不是教育带来的,而是教育环境带来的)。

最欠缺的是,处理小孩在家庭和学校两个环境之间的这道裂隙,学校不应该仅仅是一个教学的地方,而应该是一个小孩成长的参考和实践的地方,一切感受到的痛苦所衍生的意义都不应该被一个可怜的小孩锚定在家庭里面,学校必须要为小孩提供一个再诠释、再叙述痛苦方面的开放的、解放的可能,小孩在家庭的创伤不应该在学校里得意延续、强化,虽然学校也会带来创伤,但学校必须要作为一个对话的主体间场所,将小孩从家庭中的位置和结构解放。

【话题7】你认为达到自由是否需要付出代价?如果需要,那代价是什么?说说你心中的自由是什么样的。

南风 INTJ

我心目中的自由是什么呢?

在法度内,人人平等的活着,拥有自由选择的权利。

想要达到这样的目标,需要缩小差距、开拓机会,为了这样的自由是需要不停的抗争抗争再抗争,直到我们可以不必一直抗争,也能被看见、被尊重,拥有说“不”的权利而无须恐惧。

盎司 INTJ

我认为达到自由是一种很抽象的状态。

而我心中的自由是无数个靠近“自由”的时刻。

我心里面想的自由是线段式、伞状还有混沌。

复杂、抽象、神秘、隐蔽。

是做决定时候的果断,坐在长椅上听周围人说话的声音,是在图书馆风扇转动声中我的思想肆意蔓延的时刻,是我表达爱意和厌恶的每一刻,也是我无数自我厌弃与迭代的每一个阶段。

相对而言,我靠近自由,但是永远不会得到。

有的时候你无法知道自由在你的世界里是被怎样去定义,包括你去习得性之后的一些自由。

就连确定这一刻是自由都需要漫长的实验与怀疑。

而就算是这种抽线的自由也需要付出巨大的勇气。

需要无数次迭代与怀疑,需要很多的眼泪与决定。

临酒 INTP

是的,必然的。

你想自由地环球航行,首先牺牲金钱;想好好睡上一整天,就浪费了很多时间;你想做一些超出道德底线的事情,便会受到一定制裁,这些都能算作代价。

代价是相对的,是由你想取得什么决定的。

我心中的自由大概很质朴,就是别来管我。

因为我自己不会做什么伤天害理的惊天大事,自认可以在社会的默认规律下做个老老实实的边缘人,我只是想困的时候就睡,饿的时候就吃,累了就歇,不需要因为其他事情让我必须抵抗自我意愿,比如做一个安详的咸鱼。

楚栖 INTJ

做什么当有都有代价,有得必有失。

代价是天性与天赋,就像小鸟在笼子里呆久了就不会捕猎和飞了。

我心中的自由是我想干啥就干啥,想弄啥就弄啥只有我不用遵守法律。

迪尔 ISTP

我先说我这里自由的定义吧。

对自己的境遇感到满意就是自由。

极端情况下,一个人被囚禁在一个房间里不能出去,但是比如说这个人有点特殊心理,ta就喜欢被关着,那么ta也是自由的。

所以,关于自由是否需要代价,这完全看人。

心境始终保持乐观的人一直是自由的。

而对于有执着目标的人来说,自由是需要满足条件、付出代价的。

安康 ENTP

需要,至于代价可能会失去很多很多重要的东西,心中的自由就是思想不被困住。

费米 INTJ

死亡,没有意志就没有自由。

说说你心中的自由是什么样的。

精神自由。

柒囍 INTJ

万事万物都有代价,自由自然也是。

不过绝对的自由并不存在,所以自由的代价其实就是自由。

我心中的自由?

见话题5吧。

叶狸 ESFJ

自由意味着不所心所欲的同时有行使自己权利的状态(?)付出的代价就是需要考虑一些你不应该去打破的东西,比如你处于社会中你就要遵守法律。

所以自由是受你所处的环境影响的。

如果你抛弃社会身份,那说实话自由基本就没有束缚以及代价。

渡鸦 INTP

想了好久自由是什么,自由或许是自己想如何都没有限制吧,没有各方面限制的状态。

代价,对自己来说主要是选择很多,会有选择的疲惫感和对有太多可能性但有很多不能探索的,即便有自由也做不到的对个体能力的遗憾吧,以及或许会有,在对自己无恶意的人眼中自己多了不确定性,进而个体特征被模糊?

对社会来说就是不安定因素吧,无法预料的存在,不能说是“邪恶”的存在而是应该被称为“不稳定因素”、“不确定性”一类的?

好像无论如何都会被群体判定上的,就是不确定性这一特征(看了我的一些回答,感觉我有些说法会被判成……可能会判偏但我认为可以解释orz)。

阿捌(气氛组) ENFP

长期的自由代价就是死亡 短期的自由需要付出时间金钱在工作生活上 鬼才知道自由啥样,年薪十万怎么幻想年薪过亿的生活。

编外(气氛组) INTP

肯定需要,但是是什么代价说不定。

我心中的自由:任意穿梭时空,在记忆里进出,不受强权管束又有人随时待命为我出谋划策,随时见想见的人(死了就去地下见),任意改变自己的形态(外貌,年龄,穿戴),还有永远不用为任何人和事发愁。

不悔(气氛组) INFJ

自由需要代价,如果你需要突破规则的自由,那你的代价就是成为不守规矩的人所有的代价。

如果你想要实现金钱自由,那你就要通过各种方式,要么是努力工作,要么是偷杀抢掠,要么是通过借助他人实现等。

失忆(气氛组) INTJ

没办法达到,所以代价无法衡量。

昙汐(气氛组) ISFJ

需要。

代价是不自由比如说关系层面,束缚和牵绊之类,带给人的安全感;个人层面,症状所能提供的快感和对不堪的遮蔽;群体的潜意识层面,主体作为社会或自然的观测者兼裂隙,自身对自己(无知中)的担保。

我觉得,自由是无根,是危险的,是痛苦的,是会失去自我身份的,是明知已然无可挽回地忘却了爱上自己这一安全行为的可能,却又一次又一次质问为何无法回到当初的那种连歇斯底里都显得多余而乏力,的感觉。

【话题8】你穿越到了一部小说里,你继承了原主记忆,却不知道自己在书中的定位,然而,前主与你的性格截然相反,你会选择“努力模仿原主生活习惯,试图摸清定位”还是“管他3721像在原来的世界时一样生活”

南风 INTJ

在尚未摸清定位时,我会继续沿袭原身的一切,确保不被他人察觉端倪,即便后续做出改变,也必须事出有因,不能让他人产生异样感。

盎司 INTJ

努力摸清楚原主的生活习惯,后期慢慢融合自己的。

临酒 INTP

这个我很喜欢看的一本小说的主旨还挺像的,所以我可能会选择书中的主角一样的道路。

因为我不知道什么时候会回到我原本的世界,而我回去之后,原主还得继续在他的世界生活,我不应该破坏每一个人的人生,也没有资格替别人的道路选择,只能尝试着按照他的模样去帮他走一段路了。

楚栖 INTJ

未参与。

迪尔 ISTP

既然我不知道原主的地位和剧情,那和0基础穿越有啥区别。

我模仿原主还是照常过又有啥区别。

安康 ENTP

这个看情况吧,先摸清原主的性格,照着模仿原主的生活习惯,先观察周围人对自己的态度地位,如果地位很权威那我可能就会继续模仿下去吧,如果不是很要紧的那种地位的话,就改为原来自己的性格。

费米 INTJ

先摸清楚原主的身份,不涉及到自己与其他人利益的情况下,像原来一样生活。

如果涉及到利益权斗,努力模仿,摸清定位。

柒囍 INTJ

一般传书小说都是主角和原主性格相反的吧?

环境都不一样了肯定也不可能和在原世界一模一样,所以摸清定位后用合适的方式做自己。

叶狸 ESFJ

和我性格相反估计是恶毒心狠手辣女配吧嗯嗯。

演着演着自己一定会笑出来吧,那还不如去当自己,然后让所有人认为“我”疯了,还有戏剧效果。

渡鸦 INTP

假设原主已没有意识:那不就相当于我到了别的世界,以我的方式去探索分析外界环境,如果我根据已知记忆无法得出原主决策逻辑,仅仅模仿性格算还原了百分之多少呢,换句话说我扮演原主如果不能完全还原,又算不算真的复现了ta的性格?

所以反正不能还原,ooc就ooc吧,努力装作是ta吧,主要按我的思路生活。

如果原主还有意识,那可能也能看我的记忆,分析我的性格,而且ta是原主以ta性格应该会优先自己感受把我当成外来的,那大概行动没法谈判了,我就装作不抢ta对身体的控制权,等我认为重要的时刻再突然冒出来行动()。

阿捌(气氛组) ENFP

理论上主角是不会按照原本的轨迹走的,所以要走新路线,但可能也不是完全的自己。

编外(气氛组) INTP

都不会,先理解她(他)的处境,生长环境,要完成的任务。

也许理解了他的现状之后,他的定位和我的处事方式都不是正确且合适的,一定还有第三种方式让我选择。

不悔(气氛组) INFJ

刚开始先模仿,把原主和自己类似的方面多表现,后面再慢慢做自己。

一直装太累了,直接做自己又怕被送进精神病院。

失忆(气氛组) INTJ

没人能证明我不是这个人,直接放飞自我了。

昙汐(气氛组) ISFJ

我没得选。

但“我”选后者。

选择本身就是我作为后者引号这个状态所做出的,而想要锚定后者在问题中的意义以及与前者引号的差异,本身又需要将整个问题统摄起来考虑,而上述的一切又无法发生在同一个瞬间,意识内流动的时间和无时间可言的无意识又都催逼着我不断做出当下这个瞬间看似理性的决断,但实际上终究只是不断地踏入同一条河流,不断地重复着以前的模式,但我这么说并不意味着没有变革、解放的可能,相反一切的解放都孕育在时间中“我”不断地思考的那些“走神”的间隙,这个问题,我选任何一个都既是答案在选我,也是“我”在选答案,所以是时候由“我”来选出我的答案了!我选后者,不需要原因,不需要担保,不需要后悔……即使这一切事后的回头还是不约而同地到来。

 【话题9】用“老鼠”“声音”“笔”三个元素展开联想,自由创作(造句或者抒写故事...)形式不限

南风 INTJ

将老鼠固定住,在它清醒的状态下,命人将它的毛发一根一根拔除,当它发出尖利、痛苦、不安的声音时,便加快拔毛的速度,将毛发消毒、杀菌做成毛笔收藏。

盎司 INTJ

我用一支笔成就了一只老鼠的部份生活,外界的声音都在告诉我没意义,但是我不在乎。

临酒 INTP

不远处传来窸窸窣窣的声音,原来是老鼠在咬笔。

楚栖 INTJ

小老鼠听到外面的声音以为是食物,但出门后,主人用笔扎穿了塌的身体 ,血流了一地。

迪尔 ISTP

我参加了mbti互猜活动,主持人让我们用老鼠、声音和笔造句。

安康 ENTP

我失眠了,辗转反侧了很久,久久不能入睡,我便起身打开了积灰的日记本,我拿起笔书写着今天失眠的事情:都怪这只破老鼠一直在发出吱吱吱吱的声音,吵得我睡不着觉。

费米 INTJ

老鼠在月光下写下那封信,笔尖划过纸张,发出了“嘶嘶嘶”的声音。

它小心地把信折成纸船,仿佛在折叠所有的温柔。

放进小溪时,在心里默默许愿:“愿这艘小船,能替那些曾经说不出口的话,找到回家的路。”

柒囍 INTJ

录音笔录下了老鼠的声音。

叶狸 ESFJ

米老鼠大步大步走到镜头前面,说:小朋友们发出你们最大的声音,召唤出我们的神奇妙妙工具。

(一阵激昂的前奏)i have a pen,i have an apple(舞动)。

渡鸦 INTP

我是世界上各种波长的声波,我了解一切声音。

这个院子里,主要就是与她有关的声音,基本没有过她出门和回家的声音,所以在这个几乎随时有她的声音的小院,或许可以得知她的全部生活。

大多数时候只有她说话的声音,摩擦声,以及她养的好像叫老鼠的动物,只有在传来碗筷的声音时才会出现其他人类的声音。

一个年长的声音时常说“老鼠就不该在家里”,这个时候就没有她的声音……那天,我知道了人类对一种声音的理解——前几天老鼠的声音永远地消失了,在年长的声音的训斥声中,我终于拼凑上了剩下的一环,原来摩擦声是“笔”的声音,而她在屋里的活动是“写字”,7岁的她的活动一直被限制在这个房子里,但她在只有自己一人时常常求知若渴地学习,用自己的文字符号记录下学到的事物。

当大人回来时,她的老鼠就“汪汪”叫着提醒她,但大人将老鼠带离了家,于是她偷偷学习就被发现了……(是的有叙述性诡计)。

阿捌(气氛组) ENFP

老鼠划过纸张 笔刺穿喉咙 声响名为吱吱。

编外(气氛组) INTP

这些天,不同寻常,雨淅沥沥的下。

小老鼠一家躲在地洞里,三天没有吃的了,咚里潮湿无比,一股发霉的味道,一家人聚在一起,发不出一点声音,都在想找到食物的办法。

鼠爸爸提议:“我们可以和其他洞里的鼠兄弟们借一点口粮,有吃的了马上百倍奉还。

”鼠妈妈说:“要是明天清晨还是什么食物都没有,我们只能派一个成员去大街上找吃的,希望不被人类逮住,能平平安安的回来。

”鼠娃娃们听了,感觉自己又有了希望,转头一想不能让爸爸妈妈冒这个险,于是争先恐后的叫:“妈妈妈妈,妈妈妈妈,我们要去捡吃的!我们要去!我们一定会满载而归的!”妈妈充满怜爱地看着他们几个小家伙,稀疏灰白的鼠毛又掉了几根,“你们呀,就好好在家,睡一个大觉,明天天一亮,你们几个就有吃的啦!” 悲剧终究是降临了,凌晨四点,一家人整整齐齐的从床上坐了起来,平时最老实,最懂事,最朴实的鼠老大从洞口一跃而上,为了全家人的生活,拂衣而去了,留下了爸爸妈妈的担忧,弟弟妹妹的期待,“我滴好大儿呦”,鼠妈长叹一声,“祝他好运吧,这样全家都有吃的了”,鼠爸说。

那头,鼠老大成功从狭长阴暗的洞口跻身而出,来到大街上,试图找到两片烂菜叶和几块发霉的馒头充充饥,可是坑坑洼洼的路面经过几天小雨的冲刷,早已一干二净,没给他们任何机会。

他们只想着,早点出来可以免受人类的踩踏和粘鼠板之苦,却忘了大街上门店禁闭,青石路面上,只有收废品的老人和维持生计的车夫。

再难也不能停下,鼠老大在桥边走着走着,忽的一瞬间,从芦苇间窜出一条水蛇,对着鼠老大猛咬一口然后又游回水底了。

鼠老大直觉一阵剧痛,再一睁眼,便是被一少年捡入自己的笔盒中。

哦对了,有一件幸事,他有了自己的口粮,是那少年喂给他吃的剩菜残渣,鼠老大也因此成为了那个男孩的宠物,在这些日子里,雨停了,鼠老大未曾不惦念着他的家人们,他的弟妹们。

物质的充足挡不住家人间排山倒海的思念。

终于有一天,鼠老大在梦里和他的家人们相见了,他再也控制不住自己的思绪,排除万难,一大早,就从桌子上跳了下去,想要排除万难回到阴暗潮湿的鼠洞里,这一跳却酿成了大祸,一家人,再也不见。

鼠老大跳到了一个软软的地方,带着一股旧布料味,哦,是一个人的腿,紧接着是一个中年妇女的尖叫声,“啊!老鼠!”鼠老大也被这一声惊到了,连忙逃窜,可命运不总是尽如鼠意,一个巨大的黑影从天而降,鼠老大被一只大脚单独踩踏了无数次。

死了,为了曾经全家人的粮食,为了那个重大的决定,一去不复返了。

终于,鼠老大再也发不出任何的声音了,但余韵悠长,震耳欲聋。

他的主人在十余年后,将鼠老大用笔墨和文字为载体,写进了回忆里,并广泛的为后人所知晓。

21世纪的今天,每一个读过《朝花夕拾》的中小学生,也许知道鲁迅曾有一只隐鼠,却不知道隐鼠因何为蛇所咬,又因何从笔盒里跳了出来。

只知道从前有一只小小的老鼠宠物,在笔下永远地活了下来。

天晴了,雨停了,鼠生繁衍不绝,子子孙孙都在用他们的语言和文字,流传着鼠老大的光辉事迹。

(终)。

不悔(气氛组) INFJ

像老鼠一样偷偷地藏起了笔,但是不小心发出声音了。

失忆(气氛组) INTJ

老鼠撞到墙上发出了很大的声音然后骑着笔走了。

昙汐(气氛组) ISFJ

是谁施予我如此宿命般的刑罚,令我在四面八方的黑暗中无数双眼睛的凝望和轻微的摩擦声中,饱受这月光降临时,终究无法哀悼、无法告别的自己,我清醒地知道一切都已经过去,泪早已流干,我还有什么可为你献祭?

文字!是啊,我拿起笔,耳朵里传来四面八方笔下书写的摩挲声,想象着你依然抚摸着我簌簌的冷清脸颊,我越写越感到你的摩挲正一点点融化我绝望而僵硬的心,耳边抚摸的摩擦声越来越近,越来越嘈杂,可我的心却怦怦直跳……直到我终于再为你流下那最后一滴眼泪的时候,原来黑暗中的老鼠们借着运笔的声音,早已爬上我的身体,啃噬下那颗已死的空寂的心。

【话题10】请选一首歌曲外加一段话送给未来的自己

南风 INTJ

回春丹的《鲜花》,无论身心,我都要你永远年轻,永葆青春~~。

盎司 INTJ

《心墙》 (选择的原因:歌词“我学着不去担心得太远,不计划太多反而勇敢冒险,丰富的过每一天快乐的过每一天。”) 送给自己的一句话:你一定可以实现你所有愿望,找到属于自己的路线,只是时间问题。

临酒 INTP

《Thank you for dears.》不咋听歌啊给你挑首我现在喜欢的,未来的路你替我走谢谢亲爱的。

楚栖 INTJ

《荣耀向我俯首》加油老己。

迪尔 ISTP

“假如生活欺骗了你,那你就把生活抓回来伐可一番然后大搞强制爱”

安康 ENTP

《Bet On Me》 别被眼前的窄巷困住!你的人生从没有“唯一答案”

费米 INTJ

《Hero’s Come Back!!》 继续战斗。

柒囍 INTJ

陈奕迅的《任我行》。

愿你享尽真正自由但仍感到有味。

叶狸 ESFJ

《空壳》希望你能一如既往好好爱着残破的自己。

渡鸦 INTP

未参与。

阿捌(气氛组) ENFP

未参与。

编外(气氛组) INTP

未参与。

不悔(气氛组) INFJ

《没关系》“最好的会来临只要你相信”,希望自己不管搞砸了多少事情,输了多少次,也想告诉自己没关系。

失忆(气氛组) INTJ

AURORA的You can't run from yourself 你可以尝试隐藏,但你心底清楚,你终究无法逃离自己。

昙汐(气氛组) ISFJ

《Unnamed Song》 从此往后,没有原因地,更爱自己呢~。

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